合适小学生看的国学书籍（国学启蒙教材）一、小学低段国学书目举荐：1、小学生必读国学书目：三字经《三字经》是中华平易近族可贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地舆、道德以及一些平易近间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精力糟粕、艺术瑕疵，但其奇特的思惟价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不竭撒播。2、小学生必读国学书目：学生规《学生规》是人们的糊口规范，按照至圣先师孔子的教训编写而成，教训学生为人处世的规范，做到与经典同步履友。《学生规》是儒家的根本，人道的根本。3、小学生必读国学书目：千字文《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事;梁武帝命人从年夜书法家王羲之作品中挑出一千个分歧的字，每字片纸，紊乱无序，然后召见周兴嗣说;你才思敏锐，为我将这一千字编成韵文。周兴嗣绞尽脑汁，一夜之间将其编为四言韵文，但他的两鬓是以全变白了。《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理明确，文采斐然，令人称尽。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是我国影响很年夜的儿童启蒙读物。4、小学生必读国学书目：幼学琼林《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。作者程允升， 《幼学琼林》初为明人登吉编著，本名《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》，清人邹圣脉作了增补，更名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》。5、小学生必读国学书目：笠翁对韵作者李渔号笠翁，模仿《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书是以叫《笠翁对韵》。二、小学高段国学书目举荐1、小学生必读国学书目：论语《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的学生及其再传学生编撰而成。它以语录体和对话体裁为主，记实了孔子及其学生言行，集中浮现了孔子的政治主意、论理思惟、道德不雅观念及教训原则等。与《年夜学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《年数》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇。2、小学生必读国学书目：年夜学《年夜学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《年夜学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，从此《年夜学》成为儒家经典。3、小学生必读国学书目：中庸《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思，后经秦代学者批改收拾。《中庸》是被宋代学人提到凸起地位上来的，宋一代试探不偏不倚的文章不下百篇，北宋程颢、程颐死力爱崇《中庸》。4、小学生必读国学书目：学记《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论说教训、教学标题的论著。是中国古代一部典章轨制专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而周全地阐了然教训的方针及浸染，教训和教学的轨制、原则和方法，教师的地位和浸染，在教训过程中的师生关系以及同学之间关系。5、小学生必读国学书目：千家诗《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》(皆七言律诗)和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌年夜多是唐宋时代的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地回响了唐宋时代的社会现实，所以在平易近间撒播很是广泛，影响也很是深远。
适合小学生国学经典书籍
国学是中国传统文化的重要组成部门，对于小学孩子来说，国学进门是造就他们热爱中华文化、成立准确价值不雅观的一项重要使命。对于小学生来说，看哪些国学经典书籍才合适呢？
为了带领小学生进进国学的世界，我们可以选择一些寓教于乐、内容生动有趣的书籍。好比《三字经》、《百家姓》等，这些书籍以简洁了然的说话，经由过程儿歌的情势讲述历史和文化常识，很是合适小学生浏览。
对于说话能力较强的小学生，我们可以举荐一些加倍深进的国学经典作品。好比《论语》、《孟子》等，这些书籍以对话情势睁开，带领孩子思虑人生事理和做人原则。《古文不雅观止》等书也可以赞助孩子提高浏览懂得和写作能力。
在国学进门过程中，还可以联合一些名人列传或者历史故事进行浏览。好比《资治通鉴》、《史记》等，这些书籍经由过程讲述历史事务和名人事迹，赞助小学生更好地懂得中国历史和文化。
除了图书，还可以借助一些优良的国学教训APP、视频等多媒体资本。好比《国学宝典》、《国学经典动画片》等，这些资本经由过程图文、音频、视频等情势，形象生动地揭示国学常识，能够提高小学生的进修快乐喜爱和介入度。
对于小学孩子的国学进门，我们可以选择一些寓教于乐、内容生动有趣的书籍，同时也可以带领他们浏览一些深进的国学经典作品和历史故事。多媒体资本也是一个很好的赞助工具。经由过程这样全方位的浏览体验，小学孩子将更好地懂得和熟悉中华文化。最后要夸张的是，在选择国学经典书籍时要留心适龄性，按照孩子的年数和说话程度来断定浏览难度。希看我们能够配合为小学孩子打开中华文化之窗，让他们在国学的海洋中快活成长。
适合小学生国学经典诵读篇目
一、《学生规》二、《三字经》三、《百家姓》四、《千字文》五、《论语》："学而时习之，不亦说乎?有朋自远方来，不亦乐乎?人不知而不愠，不亦正人乎?"："正人食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓勤学也已。"："吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。"："富与贵，是人之所欲也;不以其道得之，不处也。贫与贱，是人之恶也;不以其道得之，不往也。正人往仁，恶乎成名?正人无终食之间违仁，唐突必于是，颠沛必于是。"："贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不胜其忧，回也不改其乐。贤哉，回也!"："知之者不如好知者，好知者不如乐知者。"："生而知之者，上也;学而知之者，次也;困而学之，又其次也;困而不学，平易近斯为下矣。："学而不思则罔，思而不学则殆。"："由!悔女知之乎?知之为知之，不知为不知，是知也。"："正人欲正人欲讷於言，而敏於行。"六、《老子年夜学中庸庄子》11段《老子》：海枯石烂。六合所以能长且久者，以其不自生。故能长生。是以圣人后其身而身先;外其身而身存。非以其无私邪?故能成其私。：知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。知足者富。强行者有志。不失踪其所者久。逝世而不亡者寿。：信言不美，美言不信。善者不辩，辩者不善。知者不博，博者不知。《年夜学》，先治其国，欲治其国者，先齐其家;欲齐其家者，先修其身;欲修其身者，先正其心;欲正其心者，先诚其意;欲诚其意者，先致其知，致知在格物。，身有所忿懥则不得其正，有所胆寒则不得其正，有所好乐，则不得其正;有所忧患，则不得其正。心不在焉，置若罔闻，听而不闻，食而不知其味，此谓修身在正其心。《中庸》，力行近乎仁，知耻近乎勇，知斯三者，则知所以修身;知所以修身，则知所以治人，则知所以治全国国家矣。，不豫则废。言前定章不跲;事前定章不困;行前定章不疚;道前定章不穷。，天之道也;诚之者，人之道也。诚者，不勉而中，不思而得，自在中道，圣人也。诚之者，择善而坚定之者也。博学之，鞠问之，慎思之，明辨之，笃行之。《庄子》，其名为鲲。鲲之年夜，不知其几千里也。化而为鸟，其名为鹏。鹏之背，不知其几千里也。怒而飞，其翼若垂天之云。是鸟也，海运则将徙于南冥。南冥者，天池也。2.《谐》之言曰："鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，往以六月息者也。"："吾闻诸夫子：圣人不从事于务，不就利，不违害，不喜求，不缘道，无谓有谓，有谓无谓，而游乎尘垢之外。夫子认为孟浪之言，而我认为妙道之行也。吾子认为奚若?"七、《孟子》，地利，不如人和。三里之城，七里之郭，环而攻之而不胜。夫环而攻之，必有得天时者矣，然而不胜者，是天时不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不坚利也，米粟非不多也，委而往之，是地利不如人和也。故曰：域平易近不以封疆之界，固国不以山溪之险，威全国不以
