问论语有什么启迪

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近阅读了杨伯峻先生编写的《论语译注》，从中受益匪浅，学到许多宝贵的知识。《论语》这本书虽然作于战国时期，距今已经十分久远，但它的影响力是其他任何书籍都无法比拟的，我们完全可以将它视为东方的“圣经”。

但由于历史原因，加之封建社会的主导思想既为儒家思想，致使现代人都觉得《论语》是本封建书籍，并且晦涩难懂，学习它并没有太大的价值。所以很多家长都认为自己的孩子没有必要去阅读它。可通过我对这本书的深入阅读，我发现《论语》中虽然有个别的主张有些不妥外，绝大多数的篇章都值得后人们学习，这其中的教育意义囊括个人修养、为人处事、学习方法、哲学思想等许多方面，对我们现代人来说都有启示作用。所以我认为，中国人都应该读读《论语》，尤其是小学生，更应该看看这本书，以使自身秉承优良的中华文化，并指导自己迈向人生的征程。小学生阅读《论语》有如下好处：

通过阅读《论语》，他们可以了解中国的历史及其礼仪文化；可以从中学会如何做一个正直的“君子”。《论语》中有“君子泰而不骄，小人骄而不泰”一章，这句话可以教会小学生们应该如何成为君子，告诫他们君子应该具备哪些素养，即君子应该是庄重而不骄傲的人，这句话简单明了，很容易使小学生接受；《论语》中有许多告诫人们应该如何学习的篇章，其中最著名的一句为“三人行，则必有

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《论语》，一部中国人的圣经，一部古老而永远新鲜的龙骨，一条尽头中国人血脉的河流。

简单的说，《论语》的真谛是教人们如何得到真正的快乐；它的精华则在于教我们做人的心态，及其对现代生活的启示。

初读《论语》，是在小学，那时觉得《论语》朴实无华又秀气，白纸黑字，只言片语就勾画出了美好的图景“自古皆有死，民无信不立。”道出治国真谛；“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”酝酿凌云壮志；“仁者不忧，智者不惑，勇者不惧。”描摹君子气概。这些朴素而睿智的语言使我的心灵干净明澈，因我走进了一个欣欣向荣的世界。面对眼前的这份精神大餐，我只想用心品味，用心咀嚼。

在欣赏《论语》中，规范我的言行和学习方法。在这个过程中我明白了孝道是人的本分。子女的本分，是一个“孝”字，孝乃天经地义，人伦之本，八德之上首也。你看水必有源，木必有根，根深则叶茂，源远则流长。人的根源就是父母，孝是道的根本。 另外它对我的学习有很大的帮助，在我刚刚步入初二，我急于求成，却忽略了概念?定理的理解，这是我学的并不扎实，各种教辅书上的学习法使我眼花缭乱……后来，我反复品读了《论语》，其中“温故而知新”“学而不思则罔，思而不学则殆”的话是我受益匪浅。《论语》倡导老实、严谨的学习态度，这比任何一种学习方法都行之有效。反复品读如同在苍绿的橄榄中嚼出丝丝轻凉：做事一定不能违背原则，不仅仅是学习，否则，必然失败。我豁然开朗。

读《论语》有一段时间了吧，回味起来，最沁人心脾的是书中所蕴含的思想馨香，印象最深的是那一篇《待坐》：孔子：莫春者，春服既成。冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归”的思想，“修身，齐家，治国，平天下”的理想，但这种平凡的理想源于生活，源于心灵的根本，让我们的心灵和谐饱满，让我们对生活有热爱，有向往，这种理想也是我的追求。

品透《论语》，是一个漫长的过程，因为太博大精深。我不敢说我品透了《论语》，但我从中也品出了很多知识、启迪，品出心灵的建树……我还会坚持读《论语》，一点一滴地通透其灵魂，是我的心灵芳香馥郁。

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顾名思义 经常温习以前的知识会发现出新的道理 孔子认为学习和思考是相辅相成的。通过学习才会懂得去思考，通过思考又会发现其中的道理，进而促进学习的欲望，增加我们的见识，使我们的思考更加的深度化，从而站在更高的角度去看问题又会发现更高一级的知识，从而有增长了知识，学习和思考不断的进化者，于是就有了所谓的“温故而知新” 对我们的启示就是“温故而知新”，当你明白了温故而知新你就知道“温故而知新”了。