手捧国学经典是传承中华优良传统文化的具体浮现，经由过程浏览经典著作、贯通其中的思惟精髓，可以让我们更好地懂得和持续中华文化的精力内在。手捧国学经典也是一个进心进行的过程，它不仅能够提高我们的文化素养和涵养，还可以启发我们的人生聪慧，带领我们在现实糊口中做出更为明智和崇高的选择。经由过程手捧国学经典，我们可以进修到优良的道德和步履准则，把握准确的价值不雅观和世界不雅观，更好地面临糊口中的各类寻衅和机会。我们还可以经由过程懂得历史和文化布景，更好地熟悉和融进社会，加强平易近族自亏心和回属感。是以，手捧国学经典既是一种文化传承，也是一种道德精力的践行，经由过程这一过程，我们可以将中华文化的精髓传承下往，同时也提高自身素质和涵养程度，成为更为有价值的人。
进入国学经典的条件
清华国学班请求：
人文科学尝试班（经学）
请求考生受过较系统的蒙学教训，能背诵《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《笠翁对韵》、《龙文鞭影》；有较好的经学根本，能背诵“四书”(《年夜学》、《中庸》、《论语》、《孟子》)，以及《周易》、《诗经》中的一种；有初步的文字学根本，进修过《说文解字》，能用篆书默写540部首，能简略讲解“六书”
人文科学尝试班（出土文献）
请求考生熟悉中国古代文史典籍，浏览过《史记》、《左传》，及其他先秦文献；对古文字有浓重快乐喜爱，浏览过《说文解字》，懂得小篆及甲骨文、金文、简帛等
北年夜博雅：
综合素质优良，合适国家划定前提，列入2016年全国通俗高级黉舍统一招生测验的高中结业生。
考生须具备以下前提：1、志向弘远明确、有强烈的社会责任感；2、具有成长潜能、有强烈的好奇心；3、学业成绩凸起、根本学业成绩原则上应位居全年级前1%以内（文理科类排列）。
进入国学经典的成长经历
让优良的国学经典始终伴跟着我们健康成长，让我们以自己的现执行为传承博年夜高深的中华传统文化并使之发扬光年夜!以下是我精心收拾的国学经典感悟成长作文的相干材料，希看对你有赞助! 国学经典感悟成长作文篇一 在人生的这个阶段，读过的书是可以跟 人一辈子的。笛卡儿说“读精彩书籍，有如和过往最精彩的人促膝扳谈。”浏览经典名言《论语》懂得前人的教训方法，倾听老子与孔子对人生的理论，感悟成长。当真浏览经典有时对一个情节甚至细节，可以乐至陶醉，又转生悲凉;有时一个故事及终局，可以郁悒进深，又反为奔放。每一次与经典相遇共实都是与人道照面，与自己扳谈成为日后几回再三说起的永恒记忆。 人生就像一盘棋而学下棋的人，不是在学规格而是在学结构，不必定真正有本事的人就能刚烈的走向成功，而放置人行为的是一颗心，“神于天，圣与地”心是年夜于天与地之间距离，人心有巨细之分它在不竭成长。习道家经典把道作为一个天然的航标加倍永恒，让心灵澄澈看清人心，让心灵飞扬，心中有一片天空才干成立一个天高地阔的空间。人不能决意生命的长度，但能决意宽度。人生的宽度是把握在自己的手里。世界有多年夜，心就有多年夜，方针就有何等高远。 中国社会是一个理论社会，中国人的人生是理论人生。心中要想回报社会的心就要先有一颗“孝心”只有先进献怙恃才会以一颗真诚的心往回报社会，所谓百敬孝为先，古代都以孝为衡量一位正人道德崇高的根柢。 假如你问我我的诞辰是几号，我会尽不游移的告诉你，可我却不知道我怙恃的诞辰。哪怕天天城市碰头，天天糊口在一路怙恃天天你穿什么样的衣服?有什么样的特点?他们天天上班在干什么?我一概不知甚至从来都没有留心视察过。当他们下班后拖着疲倦的身子回抵家后从来都没有给他们捶过背递上一杯温热的茶，送上一句温馨的慰问的话语。当小时侯怙恃用那双优柔的双手拉着我过马路时，那双手是那么优柔、热和。此刻它变得粗拙了时，我都还没有诚恳往抚摩过它，是这双手为拉着我们走过风风雨雨，是这双手为我们撑起了一片湛蓝的天空让我们放飞了理想。从此刻初步为怙恃捶捶背、洗洗脚、递上一杯热茶、送上一句慰问的温馨话语，不要等失踪往此次机会后在往懊悔。 孔子说过：“进则孝，出则递。谨而信，范爱众而亲人。行有余力则可学问。”在家进献怙恃，出门传递爱心做值得别人信任的人，面临别人要支出对家人一样的关爱，这样再往进修更多常识，当你对着三句话真正憬悟时心灵就会有很年夜的晋升。真正的看见自己的心在往涵养这颗心，在社会上以虔敬和宽容的心往体谅别人考虑别人的感应感染将心比心这才是正的憬悟。 国学经典感悟成长作文篇二 经典的说话经常陪伴我们成长，诚恳的说话经常激动我们心灵，这些伴成长动世人的语句都是从经典作品中获得的回想几千年的中国历史文化，涌现了良多的名人盛世，从他们的言行举止里能领会出名人的思惟，名人的气质。 国学是中华我们平易近族丰硕的传统文化瑰宝，传承国学有利于提高平易近族的文化素质，使人们共享中华传统文话的精髓，吸收教训，晋升境界。 孟子说：“诚者，天之道也;思诚者，人之道也。”在这经典的语句中让我们看到了诚信的重要性，它启发我们做人要诚实，不讲假话，不拐骗，不作弊，不袒护短处短处;与人交游要讲诚信，言必有信，说到做到;对国家、对事业、对工作，要虔敬，尽心竭力，不弄虚作假，欺上瞒下。但在我们的糊口中不少人违背了诚信的原则，或许在那时能够有一时之利，可论长久而言，却在往后的道路中留下了抹不往的黑影，将用生平的时刻来增补这个“道德”准则。 “百义孝为先”是平易近族历史上的美谈，是中华平易近族的传统美德。在这经典的五字中让我们看到了孝的重要性，它启发我们要想做一个大好人，一个仁慈的人，一个有责任感的人，一个有成绩的人，必需首先做到孝。历史上有良多关于孝的故事，如“闵子骞劝父感后母”感人至深。可见孝心无价，作为炎黄子孙的我们要谨记于心且把它发扬光年夜。 “沧海可填山可移，男儿志气当如斯”，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。在这经典的诗句中让我们领略到了判断决意信念的重要性，它启发我们：艰辛好比那巍峨群山矗立在面前，只有怀有一颗判断决意信念的心，才干在最后克服一切几乎不成能的事业。当我们回看从古至今的长久历史，会为中国强盛的成长过程激动诧异，若干好多次灾害被我们顺服，若干好多次战斗被我们以巧取胜，若干好多聪慧的结晶都历经你挣我抢后存留于世……这无不是判断决意信念的浮现。 一个刚烈巨年夜的平易近族铸就了一批批的文人骚人，使经典语句身世。他们将人活旅程中的履历著成了精辟的文本——《国学经典》。这本书在扩年夜我们浏览量的也在潜移默化地塑造着我们的思惟、道德、步履，让优良的国学经典始终陪伴我们成长，让我们以自己的现执行为传承博年夜高深的中华传统文化并使之发扬光年夜! 国学经典感悟成长作文篇三 这几天，徐教员向我们举荐了《国学经典》这一本书，而且还给我们打印了这本书里斗劲好的名言，让我们多背，让这些名言永远做我们的糊口导航。我们经由过程多读、多背，垂垂的懂得了这些名言的意思。 就像“人生自古谁无逝世，留取丹青照历史”这一句吧，我们就可以以字面上的意思来诠释这句名言。人生自古谁无逝世就是人生自古以来谁都要逝世亡，留取赤忱就是留下一片耻辱赤忱，照历史就是要为光照史册留下最精彩的一页。连起来就是人生自古以来谁都要逝世亡，要为光照史册留下一片耻辱赤忱。这句话告诉我们，人没有一个能长寿百岁长生不老，所以在世要做一个能殉国，有意气的人。我们的生平都要向文天祥那样的爱国。 还有一些能琅琅上口而又意味深长的名言警语。好比“有志不在年高，无志空张百岁”、“志小则易足，易则无由进”……一些能启发人心灵的谚语、名言都能让人滥记于心。这才是读诗、读词的最高境界—读名言。中华文化积厚流光，博年夜高深，值得我们进修。《国学经典》这本书恰是中小学生国学启蒙的一本好书。 这本书分行俭仆、强自豪、讲聪慧这三个单元，每个单元都由经典要义、故事、糊口、实践和经典诵读四个部门组成。不仅闻名家名言，还有切近糊口的人、事，以及一些各处颂扬的著作选读。其中如“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，年夜师早已耳熟能详，还有的如“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力艰辛”也在平易近间广为撒播。这本书使国学之精髓更接近人们日常寻常的日常糊口，让中小学生更等闲懂得，利便记忆，能把圣人之训用在实处。 读了这本书，不单让我懂得了一些做人的事理，步履的规范，更让我明确了要把这些事理操作在糊口中。好比“由俭进奢易，由奢进俭难”，就是警示我们在日常糊口中要勤俭俭仆，不要奢靡摧残华侈蹂躏。又如“恃人不如自恃也”，就是教训我们要从小勉力进修，不竭增进自己的常识才干，加强自己的自力性;漫长的人生道路上，我们不成能老是凭借怙恃和他人，而是理当自立自强。 《国学经典》这本书在扩年夜我们的浏览量的也在潜移默化地塑造着我们的思惟、步履，让优良的国学经典始终伴跟着我们健康成长，让我们以自己的现执行为传承博年夜高深的中华传统文化并使之发扬光年夜!
