国学经典诵读角逐选择的布景音乐，最好是斗劲舒缓的轻音乐，下面给你列举几首斗劲合适的音乐，希看能够赞助到你。
《风栖身的街道》、《Refrain》、《月光下的云海》、《River Flows In You》、《Bamboo》1、风栖身的街道——矶村由纪子
《风栖身的街道》是2003年矶村由纪子与日本闻名二胡吹奏家坂下正夫合作的经典曲目。矶村由纪子的音乐被公认是“上等的治愈佳品”，而且其中包含活力。会让人有百听不厌的感应。2、Refrain——Anan Ryoko
Refrain》是日本钢琴才女Anan Ryoko2011年所创钢琴曲， 收录于其2011年6月8日刊行的录音室专辑《Eternal Light》。 《Refrain》旋律精巧感人，柔和而清亮，极富天然气息，是Anan Ryoko最为出名的钢琴曲之一。3、月光下的云海——久石譲
《月光下的云海》是《天空之城》的片子原声曲目，是吉卜力工作室的开山之作，宫崎骏一人兼任了原作、监督、剧本和脚色设定四项重任，使得这部作品从头至尾注进了纯粹的宫崎理念。宫崎骏的音乐短处久石让，此次达到了他配乐糊口的山顶颠峰。4、River Flows In You——Martin Ermen
歌曲名称《River Flows In You》。是钢琴曲（纯音乐）。 曲作者和吹奏者是韩国钢琴家李闰珉Yiruma。而且该曲被多次填词。5、Bamboo——Piano Master
《bamboo》是2006年世界杯的主题曲，这是从上千首作品中汲引出来的，由RedOne作曲，原名Nadir Khayat。
国学经典背景视频素材
【 #高考# 导语】人们常说得作文者得全国，得作文者得高考，其实这话一点儿也不夸张，作文在高评语文占分高达60，跨越了全数语文总分的三分之一，是以年夜师不得引起器重，把握每一次写作文的机会。下面 考 网要给年夜师分享的是2020高考作文经典时评素材，一路看看吧。 「时局一：汉服事实下场能不能弘扬传统文化？」 跟着文化传承之脉的涌流，审好心识的返璞回真与多栖融合，以及现代年青人个性潮水成长，汉屈就历史风烟中款款走出，在新的时代从头焕发信用。 从2017年到2019年，全球汉服文化社团从1300多家增进到了2000多家，且据媒体报道，2019年，全国汉服市场消费人群已跨越200万，。汉服，逐渐从一个小众文化圈进进了公共视野，带动了新的财富。 年夜街冷巷，穿汉服的人越来越多，“汉服成人礼”“花朝节祭花神”“着汉服做月饼”等运动也愈来愈常见。若是有人将穿汉服日常化，会被认为是一种弘扬平易近族文化，增进文化自豪的浮现。 关于汉服的争议，近两年却涓滴没有削弱。不管是对于原创汉服与山寨汉服、汉服形制版与改良版的见解，仍是对于汉服作为一种“情势”与传统文化精力内核之间的接洽，汉服快乐喜爱者和通俗“圈外人”都有分歧的立场。 #媒体评论 @光明日报：习惯学家钟敬文师长教师在其著作《习惯学概论》中指出：“服装在中国社会里不仅仅是糊口文化的一部门，它往往同时仍是一种政治符号，其中蕴含着良多的象征性和意识形态的理念或其布景。”在全球化布景下，在西方文化强盛压力面前，用汉服彰显中国文化的奇特魅力，是加强我们文化软实力的重要手段。 @国平易近日报：在持续和弘扬中华优良传统文化的过程中，我们需要警惕的一是情势化，二是极端化。汉服热也好、国学热也好、祭孔热也好，都只是情势上的强烈热闹，而没有触及人的精力世界。以儒家思惟为主体的中华传统文化之所以能历数千年而生生不息，不是因为这些情势上的工具，而是因为它作为一种人生哲学构建了中国人的思惟意识和糊口方法，成为中国人的文化基因。传统文化的生命不在于情势而在于践行。换句话说，不管一种外来的文化看起来若何强势，假如它不能内化为中国人的思惟意识，就根柢不成能转变或晃悠中国文化的素质。 #实用主题 尊重包容、求同存异、尊重分歧等，如2019年北京卷《文明的韧性》，2018年天津卷《器》等。 「时局二：每月该向家里要若干好多糊口费？」 比来，有一个年夜一女生的乞助帖上了热搜，她希看妈妈每月给她4500元的糊口费，可是遭到了妈妈的拒尽，妈妈只核准每月给她2000元。她不能懂得、感应委屈，认为女孩子要买护肤品、新衣服，还要跟同学到外面吃饭，2000元根柢不够用。 帖子一经媒体曝光，公共哗然，对此群情纷纷。 有记者对多所高校进行访谒查询拜访，功效缔造年夜部门学生的糊口费都在1500~2000元之间，少部门学生在1000~1500元之间，只有个体学生的糊口费在3000元以上。一个月的糊口费，到底若干好多才算合适呢？ #媒体评论 @北京青年报：年夜学糊口费事实下场若干好多才够用，信任年夜师有年夜师的用法与见解，回响出的是年夜学生与怙恃亲子关系、财商教训、感恩教训的“复杂方程式”。索要年夜额糊口费遭拒尽，警醒“巨婴”心理。年夜学生不仅是法令意义上的成年人，更理当是吸收高级教训、具备健全人格和自力精力的国平易近，造就自己的留存能力、自力意识至关重要。 @南方日报：作为青年人，理当担负起应有的责任，不能为了所谓“寻求”而无情地“压榨”怙恃，强求怙恃为自己的进修、就业、买房、婚姻、育儿承担无限无尽的责任。只有具备健全的人格、感恩的心态和自力自立的精力，才干成为合格的现代国平易近。 @中国教训报：跟着社会糊口程度的广泛提高，若何带领孩子养成健康的消费不雅观甚至理财不雅观，已成为贯穿全数教训过程中不成或缺的一环。在当下物质前提较为充盈的社会，则是要造就孩子们“适度”的消费不雅观，懂得禁止随便摧残华侈蹂躏的激动，并慢慢造就自己的理财能力、自立能力。吃苦、俭仆永不外期，但当下“适度”消费是一个年青人更愿意吸收也更合适现实的选择，这背后或也蕴躲着某种教训思维的变迁。 #实用主题 价值不雅观、消费不雅观、理性消费、自强自立、自力人格、巨婴等，如2016年山东卷《备好的行囊》，2014年全国卷二《喂食动物失踪觅食能力》，2012年江苏卷《忧与爱》。 「时局三：女孩模仿网红做爆米花意外离世，谁之过？」 山东枣庄两个女孩模仿网红博主用酒精和易拉罐建造爆米花，因点燃高浓度的酒精引起爆炸，一名女孩被烧成重伤，另一名女孩不幸离世。 这几年，抖音、快手等收集平台遍地开花，各类内容精彩纷呈，短视频在人们的娱乐糊口中盘踞越来越年夜的比重。 良多视频播主为了博人眼球、吸引流量，经常设计一些打破极限、打破通例的事务，以知足人们的猎奇心理。用酒精灯建造爆米花、用蜡烛煮暖锅、用电热机烤串等存在平安隐患的“立异”步履…… 不少缺乏分辨能力和平安意识的青少年甚至成年人争相模仿，“一失踪足成千古恨”。可见，短视频给人们的糊口带来轻松和愉悦的也匿伏着良多未知的风险。 #媒体评论 @国平易近网：社会心识到必需有所作为，不能以孩子“年幼无知”漠然置之……假如说过往撒播渠道少，热播的影视作品也少，表演中的“不妥”具有偶尔性，产生的不良功效有限；当下短视频海量涌现，网红成为财富，为吸引眼球流量，猎奇无所不用其极，平台对内容把关不严，蕴含的风险隐患，尤其是对青少年的匿伏负面影响，也在年夜幅增进。当然短视频平台推出“青少年模式”，但假如后者不“对号进座”，即是无限制。具有匿伏危险的视频在平台上供人点播，哪怕有成年不雅观众模仿失踪事情，平台也无法甩锅——平台直接或间接供给了范本。至于短视频的建造者——主播，更脱不了关连。 @新京报：现实中，产生在未成年人身上的不少悲剧与模仿相干，惊险刺激感应感染带来的诱惑，使他们不由自立地将自己套进被模仿者步履之中。但在心速加速及等候享受的风险也在一步步接近。对未成年人而言，最可怕的可能不仅是风险自己，而是毫无防御地面临风险的降临。对新鲜事物，出格是对带有冒险精力运动的憧憬是未成年人赋性之一。简略而粗暴地请求未成年人不触及，甚至屏障所有风险运动的设法或做法，既过时也无法持续奏效，远远不合适未成年人身心成长的现状——他们对新鲜事物的尝鲜心态跟敢闯敢试个性，也会架空那类说教式风险教训。鉴于此，在各类海量诱惑面前，有需要更新理念，赞助未成年人愈加理性思虑、客不雅观懂得，以削减误判的可能性。 #实用主题 社会责任、遵守规范、平安教训、警悟意识等，如2016年浙江卷《虚拟与现实》，2009年广东卷《谈谈你对常识的熟悉》。
诵读国学经典图片背景
国学经典 中蕴躲着中国五千年历史的聪慧精髓，诵读国学经典不仅是中国长久 传统 文化 的明证，也是每一个中国人的立身处世之本。以下是我精心收拾的关于国学经典的浸染的相干 文章 ，希看对你有赞助!国学经典的浸染篇一 一、健全人格小学是一小我世界不雅观、价值不雅观、人生不雅观形成的启蒙时代，国学启蒙 教训 讲解传统美德，在小学阶段向学生教授国学，就是教他们用传统文化做生命的底色。二、造就情操中国优良的古典经辞意存高远，可以造就孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些优良的传统文化资本充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。三、塑造道德国学素养要从娃娃抓起。孩子们在吸收优良传统文化陶冶的养成精采的思惟道德。经典著作是我们平易近族文化教训精力的一个宏壮载体，是我们平易近族留存的根本。为了使孩子们能够从小就罗致优良传统文化中的营养，实现人的周全成长，必需弘扬国学。四、锻造精力童蒙少年时代是人格的奠按时代，在学生心灵最纯净、 记忆力 最好的时辰接触独具聪慧和价值的经典，在诵读吟咏中逐渐造就其人文精力。五、晋升智力小学生经由一年的进修，提高了传闻读写能力， 作文 中、课堂上时不时引经据典。孩子们不仅 语文进修 能力提高，其他科方针进修成绩也有所上升。国学经典的浸染篇二 中华五千年的文化宏壮空阔精微，而国学经典中更是蕴躲着中国五千年历史的聪慧精髓。国学经典不仅是中国长久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不成或缺的精力量力。传统经典文化是中华文明传承数千年的重要载体，内容博年夜高深，撒播的经典浩如烟海。青少年进修国学经典的意义在于：传承美德传统经典中承载的 “仁义忠恕孝悌礼信”的道德伦理不雅观，组成中华传统文化的焦点价值系统，对于我们措置赏罚人与人、人与社会、人与天然的关系，至今仍具有现实带领意义。经由过程进修，让这些传统美德根植于青少年幼小的心灵，提高他们的人文素养，孕育纯朴的风气，具有重要的现实意义。 因为年夜多学生都是独生后世，自私、率性、不懂礼貌等现象在学生中斗劲广泛，自从孩子们吸收国学教训之后，变得加倍忍让、团结同学、尊重师长了。国学经典让传统文化走进了孩子的日常糊口，走进他们的家庭，规范着他们日常步履，成为孩子们成长路上的“指南针”。孩子们从小吸收这样的陶冶，国学经典将在他们心里埋下种子，跟着他们慢慢长年夜，会与他们形影不离，对他们的生平都将产生积极影响。外来文化、收集文化等所谓“风行文化”对孩子们的影响越来越年夜，不少孩子不单在文化素养方面涌现严重“营养不良”，还分歧程度地浮现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。让他们在本国传统文化的滋养中成长，健全人格，造就平易近族精力，很是有需要。优良的古典经辞意存高远，可以造就孩子们的古典文化底蕴和优雅情怀。其中不仅有文学，还蕴涵着美学、哲学。用这些优良的传统文化资本充实孩子，就是给了孩子们一把开启心智的钥匙。经典着作是我们平易近族文化教训精力的一个宏壮载体，是我们平易近族留存的根本。为了使孩子们能够从小就罗致优良传统文化中的营养，持续和发扬中华平易近族的残暴文明，实现人的周全成长，必需弘扬国学。锻造精力传统的课堂教训着重于常识与意识形态教训，而缺失踪最年夜的一部门就是对学生的人文教训和传统文化教训。让学生徜徉于国学经典之中，感应感染着祖国传统文化的宏壮魅力。在学生心灵最纯净、记忆力最好的时辰接触独具聪慧和价值的经典，会逐渐造就其人文精力。晋升智力《论语》、《孟子》、《老子》、《庄子》、《古文不雅观止》、《唐诗宋词》、《孙子兵书》这些经典着作高度浓缩了中华五千年文明的精髓，包含了中华平易近族留存的年夜聪慧，让孩子从这些经典中罗致营养，用经典聪慧的钥匙开启现代各学科常识的宝库。国学经典的浸染篇三 我所说的所谓经典诵读，重若是指在中小学生中开展《三字经》、《学生规》、《论语》、《道德经》、《年夜学》、《中庸》、《孟子》等国学经典的诵读运动。开展国学经典诵读，对孩子又会产生什么浸染和影响呢?下面我就从以下几方面来谈谈国学经典诵读对孩子的浸染及影响。一、国学经典诵读，有利于造就孩子崇高的道德情操。据科学研究缔造，世界上但凡成功之人，80%-90%的人靠的是情商，(即崇高的人格，优良的道德道德)只有10%-20%的人靠的是智商。是以，要想使孩子成为有用之才，首先就得造就其崇高的道德情操，而诵读经典则是造就其崇高道德道德的一条最好的捷径。我校秉承这一育人理念，经由三年经典诵读的持续实践，我校学生家长和教员们诧异地缔造，孩子们的步履习惯、思惟道德产生了显著的变换。不少教师讲，诵读前校园中不讲文明、不讲奉献、不懂进献、自私、率性等不良现象在学生中斗劲广泛，而自从孩子们吸收国学教训之后，校园变得文明和谐了，同学们变得忍让、文明、尊重师长了。年夜部门家长回响：现在孩子们懂事了，懂得为怙恃端茶倒水;主动辅佐搞家务了;对师长的礼貌也多了。值得一提的是我班的李武同学，原本进修习惯、糊口习惯及道德道德都很差，经常为了知足自己的私欲，而随便拿别人的钱物，书籍，同学们都躲着他，不跟他玩。怙恃急得不知如之若何怎样，想了良多措施都不生效。自从诵读了国学经典往后，他思惟立场及 进修立场 产生了很年夜的转变，慢慢的快乐喜爱上了进修，再也没有听到同学们说又丧失踪工具了。有一次写人习作时，他写的标题是《我的后妈》，文章中他运用诵读过的经典名句表达了他对后妈的发自心坎的爱，当我把文章给他后妈看了往后，后妈那时就激动得两眼汪汪。重复的感谢黉舍教训有方。其实，这些都要回功于诵读国学经典。二、国学经典诵读，可以显著、快速地增进识字量。在小学低年级诵读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典，可以显著、快速地增进识字量。好比我校三年级孩子一个学期可以学会《千字文》，即熟悉近1000个汉字，在我校诵读国学经典两年，即可天然轻松熟悉3000多汉字，相当于达到小学六年级的识字程度。三、国学经典诵读，能显著提高孩子的记忆能力。小学时段是孩子记忆的黄金时代，假若有用地开发，就会缔造这是一个极其丰硕的矿躲。可是，这种记忆潜能假如不予开发，就会跟着孩子年数的增进一天天犯错。而一旦开发出来，不单此刻记忆超人，而且可以伴其生平。从这个层面讲，国学经典诵读开发的是学生生平的潜能。诵读国学经典，也是为孩子生平打点文化底色。跟着年数的增进，他们对这些经典的懂得会越来越深，而且会惠及其生平。我校国学经典诵读运动的开展，已经充实地证实了这一点。东莞日报，东莞时报记者在采访我校的学生时，她们就赞叹学生的记忆力之强。《三字经》《学生规》《年夜学》等年夜人都读欠亨的内容，小孩子不用多长时刻就能够熟读成诵。跟着记忆力的提高，还会形成一种良性轮回，孩子会对背诵产生越来越浓的快乐喜爱。经典说话系统一旦进进孩子的年夜脑，沉睡的记忆潜能就会被叫醒，背诵的速度就会越来越快。于是，在学生中读上三四遍甚至一两遍即可背诵者已非个体现象。象我校的钟杰、陈栋等孩子就属于此类。而其他学生也对背诵不再视为畏途，而是算作寻求快活的精力享受。在我们黉舍，记者采访了贺国新校长和尹浦清教员。他们出格欢快地对记者说，此刻岭南黉舍已成为了一所国学特点光鲜，传统文化气氛浓重的市一级黉舍，天天全数黉舍书声朗朗，活力勃勃。每逢开家长会的时辰，家长们听着孩子们快乐喜爱盎然地诵读经典，出格是就地快速背诵，都震动不已。不管在什么处所谈起孩子的经典诵读，他们城市显得无比地自满与自满。因为孩子记忆的潜能被开发出来了，孩子念书有看了。四、国学经典诵读，年夜年夜提高了孩子的文化素养。现在,外来文化、收集文化等所谓“风行文化”对孩子们的影响越来越年夜,不少孩子不单在文化素养方面涌现严重“营养不良”,还分歧程度地浮现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。我校经由过程近三年时刻的试探和实践证实，经由过程经典文化的诵读,可以年夜为提高孩子的文化常识素养。以我班为例，我感应国学经典诵读给学生带来最年夜变换的就是语文能力的提高。说简略点就是传闻读写能力的飞速提高。本学期，经由过程国学经典的诵读，年夜部门同学养成了上课当真听讲的好习惯，读课外书的人越来越多了，出格是一些 儿童 版的文学名著更是成了同学们的至爱。课余，名著中的各类人物天然就成了同学们谈论的重要话题。一部门日常寻常不善言谈的同学也垂垂介入到对名著的谈判中来，口头表达能力也垂垂获得了提高。我感应自己经由过程国学经典诵读运动来激活低效的语文教学的愿看实现了。出格是习作方面，以前一到作文课，同学们就怕惧，此刻，全班学生没有怕写作文的，每周都是盼着写作文，有的还不时提示教员这周还没写作文呢?这里面程度是纷歧样的，但立场是积极的乐不雅观的。读经典在潜移默化中提高了学生的文学涵养，加强了其说话表达能力。有时辰我会被遍地开花的真情习作激动不已。出格是钟杰同学，《三字经》、《千字文》、《老子》等不单滚瓜烂熟，而且能够活用于各类习作之中，用得适当处，真是妙不成言、美不胜收。再有，一次家访时，我班彭钧豪同学的妈妈告诉我，孩子此刻出格爱读经典文学作品，什么《水浒传》、《三国演义》、《隋唐演义》等一到双休日就足不出户的读了起来。并立下自愿，长年夜体当一名历史学家。五、国学经典诵读，增进了黉舍、家庭的和谐。国学经典中对人与天然的关系、人与人之间的关系、人与自我心坎的关系等内容都有着十分系统的论说。“天人合一”讲的是人与天然的和谐，“和为贵” 倡始人与人之间的和谐，“恬澹明志、恬静致远”寻求人自我心坎的和谐。可以说，和谐是国学经典的主旋律。现代我国所倡始的社会主义道德不雅观、“荣辱不雅观”、 “和谐社会” 等，根本都能在传统国学中找到渊源。我校经典诵读给孩子们带来的进修上的成功，使得国学教训从黉舍唱独角戏，慢慢演酿成了一个“小手拉年夜手”的全平易近文化工程，经典诵读运动在宽年夜师长中引起强烈回响，良多家长在孩子的影响下，自觉地加进到了国学经典的进修中来。本学期，我校和北师年夜国学院合作开展了“诗喷香书喷香满校园、国学经典进家庭”的运动，组织开展了中小学美文班级集体诵读角逐、年夜型太极八卦阵经典诵读运动及王财贵教授关于《儿童经典诵读理念讲座》亲子共读运动等。经由过程这些运动的开展，黉舍的传统文化气氛更浓了，学生对黉舍的情绪更深了，出格是王财贵教授的讲座，让良多正在为孩子的教训标题烦恼而彼此求全，埋怨、甚至闹离婚的怙恃和谐了起来，一家三口为找到了一条成功的教训捷径而欢快不已。六、国学经典诵读是造就优良后世的宝物，是中华平易近族走向回复的重要刀兵。马来西亚闻名经典学教授钟积成师长教师在他的讲座“做聪慧怙恃，育优良儿女”的 陈述 中提出了这么一个标题。他说：当今世界上最优良的平易近族是那一个平易近族?答复是犹太平易近族。他接着又说，原本理当是我们中华平易近族，但此刻却又为什么不是中华平易近族呢?原因就是因为我们丧失踪了中华平易近族五千年残暴长久的传统文化经典。他认为对孩子进行经典教训是造就优良后世的宝物，是中华平易近族走向回复的宝物。钟教授进一步指出，经典教训可分为两个方面，一个方面是文字经典：即教训孩子多量浏览、背诵古今中外经典诗文。另一方面是美育读经：即经常让孩子不雅旁观古今中外名画、名雕塑、建筑、艺术品，经常凝听世界古典音乐，歌剧等经典音乐。让孩子在经典文化的陶冶中潜移默化，最终成为一个道德崇高、学识宏壮空阔的人。只有这样的高素质人才越来越多，我们中华平易近族的回复才会有看。简直，历史上我们中华平易近族曾数次成为世界上第一年夜国，靠的是什么?此刻仔细想想，我们不可贵出，靠的就是我们那些闪耀着聪慧光线的经典文化。是她们教会我们中华平易近族海纳百川，高瞻远瞩、与时俱进。由此看来，诵读国学经典，传承国学经典简直是中华平易近族走向巨年夜回复的最强有力的刀兵。在中小学鼎力开展推广国学经典诵读不单有利于孩子的健康成长，而且是社会和谐，国家繁荣、平易近族回复的重要宝物。看了国学经典的浸染还看：1. 传承国学经典的意义 2. 国学励志的经典语句 3. 孩子背诵国学经典的利益 4. 对国学经典的熟悉和心得 5. 传承国学经典的演讲稿
