借钱见人心，还钱见人品借钱，借的是情。还钱，还的是诚。知乎上有个问题：要不要借钱给朋友?有人说知根知底的朋友可以借;有人说要看情况，救急不急穷;还有人说，不借可能会失去一个朋友，借钱可能会失去钱和朋友……在金钱面前，人与人的信任就像一张白纸，是把它变成彩色的?还是变成褶皱的废纸?那要看对方怎么做。借钱，借的是信任和情谊;而还钱，却能暴露一个人的人品。谈钱伤感情，谈感情伤钱中国有句古话：“谈钱伤感情，谈感情伤钱”。日本也有一句谚语：“借钱陪笑脸，还钱似阎罗。”短短几语说出了借钱对感情的重大影响。很多人在借钱时面露困色，俯首哈腰，要求还钱时，却想着“这是我凭自己本事借的钱，为什么要还?”也正因如此，借钱成了观察人品的最佳时刻。国内比特币交易所okcoin创始人、前豆丁网CTO徐明星原本想和业内另一大佬建立合作关系，但因为一次借钱事件，徐明星彻底打消了这一念头。这个大佬曾在危难之际，向徐明星借款6千多万，之后徐明星和他沟通还钱的事，他多次拒绝，最后直接失联了。更让人气愤的是，欠钱不还的这位大佬，竟在美国住着几百万美金的大豪宅，同时还大手笔地投资项目。徐明星说：“我追了他三年才要回来一部分钱。”一个人的财务信用，就这样暴露了他的人品。一辈子那么长，谁都免不了有手头紧、周转不开的时候。若跟朋友借了钱，就应该尽早归还，否则，这份情谊也只能止于财帛了。借钱，是信任抵押作家三毛曾说：“与朋友之间不要有金钱来往，因为借钱是十分考验友谊的。”向朋友借钱，实际上是有抵押的。这个抵押品比房子、车子都珍贵，它就是“信任”。国学大师章太炎有次兜里没钱了，准备向好友汪允宗借钱，章太炎主动写了借条：“今已不名一钱，乞借银元两枚，以购香烟。”同租的室友蒋维乔看到后不解，便问：“既然已向人借钱，为何不多借几元?”章太炎说：“与此君不过两元交情，多则恐怕不会答应。”章太炎借钱以后的事虽没有提及，但相信以他的人品肯定会按时归还。http://www.chinamaofa.com一个人借钱时，也借出了自己的信任，只有按时将钱悉数归还时，信任才能被还回来。反之，就算“赢”得了钱，也失了人品和情谊。世界上最伟大的励志丛书《羊皮卷》里写道：“借钱给朋友，将以失去友情作为利息。”香港明星张智霖曾在接受采访时说，他目前借出去的钱已经是七位数了，但这些钱都讨不回来。对此，他颇感无奈，“尽量别找我借了，为了钱会失去朋友，朋友不可以讲钱。”在这个人情社会里，借钱似乎是无法避免的一件事。但钱未必是不能借，只是借钱需要看人品。如果你人品好，我愿意借;但如果你人品糟糕，对不起，这钱我无法借你。就像电影《后会无期》里的那句经典台词：要先学会分辨，然后再去信任。最后哪怕你欠了别人一块钱，也请记得及时归还。这是人品最有效的试金石，也是为人处事的道德和底线。
学前国学经典
儿童必学国学有哪些 儿童必学国学有哪些，现在社会中流行着一股国学热，国学课程可以说是启蒙教育的核心内容，所以很多家长也想让孩子学习国学，国学的范围很广泛，儿童必学国学有哪些。 儿童必学国学有哪些1 适合儿童国学书籍有《三字经》，《弟子规》，《百家姓》，《千字文》，《声律启蒙》等等。刚开始学可以选这些浅而易懂的。要系统化的学习国学知识还选择专业的教育学校。 少儿国学课程是启蒙教育的核心，是培养儿童的综合素质；课程针对当今儿童的心理特点、认知模式和接受水平为孩子们量身打造的全新的国学启蒙教育；正如《易经》云：“蒙以养正，圣功也。”儿童时期是孩子启蒙教育的关键期，培养孩子纯正善良无邪的品质，教导子弟“敦伦尽分、闲邪存诚”，是不可缺少的教育。 学习国学的好处： 使人格优化，身心健康——经常诵读经典的孩子，会养成孝顺父母，懂礼貌，知礼仪，有教养的良好习惯。孩子的生活品位和人生内涵会在更高的起点上迈步，从而不仅身心健康，而且会使成功的几率明显增加。 孩子在这一时期表现出极强的模仿能力和活跃的思维方式，是学习语言，形成自我意识，建立初步文化体系的最佳时机。 选择专业的国学文化教育学校，推荐秦汉胡同，秦汉胡同于2002年开始创业，至今逾18个春秋。旨在将中华国学最基础的.三个部分，即国文丶国艺丶家庭艺术人文通识，藉＂听香读画，吃墨看茶＂的极致艺术空间，依托拥有全球化兼容并蓄的开放胸襟，具备传统文人扎实通识素养与学术能力的国学教师，向现代家庭，向全世界传播分享中华文化精粹。秦汉胡同国学已经在北京丶上海丶广州丶深圳丶杭州丶南京丶济南丶娄底丶临汾等地设立近百家国学馆，每年惠及数十万家庭。 针对学龄前儿童的这一特点，秦汉胡同国文设置了中国传统的蒙学课程，从经典启蒙读物《三字经》、《千家诗》、《千字文》入手，让孩子在诵读、记忆的过程中积累丰富的汉字储备，养成良好的生活习惯，培养中华优秀的传统美德，为提升孩子的文学素养和个人涵养创造沃土。 儿童必学国学有哪些2 一、国学早教的作用 中国传统学习理论起源于西方学习东扩和文化转型的历史时期。汉学是指以儒家思想为主体的中国传统文化和学术。国学早教对幼儿有很大作用： 1、开发儿童的智力潜能，发展他们的记忆和语言学习能力 婴儿期是智力和记忆发展的最佳时期。 在这个阶段，孩子们可以通过学习《弟子规》、《三子经》等经典古籍和古诗词，有效地帮助他们发展智力和记忆。 在学习和背诵古典文学的宝宝还学习了文言文，文言文的文章优美经典。 早期的教育机构认为，孩子们既学会了“语言”，又学会了“文本”，这一切都融入了一个整体，为今后语文课程的学习打下了良好的基础，培养了宝宝良好的阅读意识、兴趣和习惯。 2、培养孩子养成良好品德 中国传统文化中有许多宝贵的原则。 孩子们在阅读这些句子时，不仅可以阅读和阅读，而且可以潜移默化地学习中国传统文化及其蕴含的美德，培养良好的人文素质、心理素质、道德素质和生活素养。 3、让孩子养成好的行为习惯 大多数孩子都是独生子女，由于家庭宠爱、父母的疏忽以及社会环境的影响，许多儿童现在养成了不良的行为习惯。 自理能力差，依赖性强，心性不成熟，缺乏不屈不挠的意志，大多数圣贤著作中的经典，如《弟子规》、《论语》、《道德经》等，只是给了解决这些问题的办法。 二、国学早教机的作用 虽然孩子教育不能完全依赖早教机、国学机，但这些产品对孩子早教的确有辅助的作用，怀孕的时候用它放胎教音乐，宝宝出生以后用来教宝宝识字、说话、还可以放些故事给宝宝听。 孩子虽小，但是天生有灵性的，慢慢的就会理解了，经常听也会让他在性格方面更健全。 三、正确选择国学早教机 现在市面上有很多种早教机，虽然国学早教对宝宝有好处，但家长在教育孩子、培养孩子时，要客观分析，结合孩子的实际情况，正确的选择国学早教机。 儿童必学国学有哪些3 为什么要学习国学? 国学听起来唬人，使人避之犹恐不及，正如对经典的描述：大多数人想看而没有看过的书。亲近国学，概因有二：其一、今人想过和没有想过的问题，古人早已给出了答案，若不去找，自取其辱；其二、白话文读着不过瘾、不解渴、琢磨头少，不像经、史、子、集，常读常新，意韵无穷，营养丰富，能量充沛。一个人的阅读根系，一定要根往下扎，不必被奇花异果吸引，要从根部去找营养。奇花异果，美则美矣，一旦追根溯源，恍然大悟，不再吃惊羡叹。找到根了，则“不受惑”。胡适当年在北大学生毕业典礼上说，我要告诉年轻人的，就三个字，“不受惑”。 “古老的不一定就是过时的。随着世界越来越进步，第一，各个民族应该有自己的文化，各种文化都应该得到肯定和包容；第二，在众多文化的竞争当中，西方东方、诸子百家之学，哪个是指引人类光明的，哪个就是经典。中国文化有一个特点：不离日用行藏外，直到先天未化前。这种人生境界，是所有人类都追求的境界，我们的祖先在他们的经典里早已经很明确地谈到这个问题，而且谈得非常之深透。”对于李老师的这段话感，我悟越来越深刻。的确，国学所包含的内容十分博大精深，通过对《国学要义》的学习，我了解到了人生的价值、生活的态度、处事的方法。国学对于提升个人的文化素养、道德修养都起到了重要作用。 作为中华民族之本的国学，和我们的精神文明是息息相关的。也就是说，国学存在于我们的意识形态之中，是中国民族的根本。再则，国学是中华民族发展过程中形成的思想体系，它体现了我们祖先的世界观、价值观和人生观，我们有责任将其发扬广大。 中国是现在世界上唯一一个具有五千年有文字可考的历史的国家。人类有很多古代文明，比如两河文明、尼罗河文明、印度文明、玛雅文明，等等，但它们都断了线。有的甚至无从考证其消亡的情况和原因。 中国传统文化最主要的特点是它鲜明的人文精神，这种人文精神表现为注重现实人生的意义，具体地讲就是注重人生伦理价值与艺术品位，注重人生的自我修养与精神生活。
经典国学典籍
国学经典书籍如下：
1、《论语》
《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。2、《道德经》
《道德经》，又名《老子》，由战国时期道家学派整理而成，记录了春秋晚期思想家老子的学说。是中国古代先秦诸子分家前的一部著作，为其时诸子所共仰，是道家哲学思想的重要来源。3、《庄子》
《庄子》是庄子学派的著述总集，道家的重要典籍。现存《庄子》共33篇，分内篇、外篇、杂篇。一般认为内篇是庄子所作，外篇、杂篇是庄周弟子及后学所作。4、《孟子》
孟子是一部由战国中期的孟子、其弟子万章、公孙丑等人编著而成的儒家经典著作，是与大学、中庸和论语并称的四书之一，目前现存的孟子共七篇十四卷二百六十章，记载着孟子及其弟子政治、教育、哲学等思想观点和政治活动。5、《墨子》
墨子创立了墨家学说，墨家在先秦时期影响很大，与儒家并称“显学”。墨子是历史上唯一一个农民出身的哲学家、有重大影响力的人。6、《礼记》
礼记是一部由西汉礼学家戴圣编著而成的中国古代重要的典章制度选集，是记录着先秦礼制、体现先秦儒家哲学思想、教育思想、美学思想和政治思想的儒家经典书籍，对于现代人们来说是研究先秦社会的重要资料。7、《中庸》《中庸》是中国古代论述人生修养境界的一部道德哲学专著，原属《礼记》第三十一篇，是儒家经典之一，相传为战国时期子思所作。8、《孙子兵法》
《孙子兵法》又称《孙武兵法》、《吴孙子兵法》、《孙子兵书》、《孙武兵书》等，英文名为《The Art of War》，作者为春秋末年的齐国人孙武（字长卿），其内容博大精深，思想精邃富赡，逻辑缜密严谨，是中国古典军事文化遗产中的璀璨瑰宝，是中国优秀文化传统的重要组成部分，是世界上最为著名的三大兵书之一。9、《左传》
作品原名为《左氏春秋》，是与公羊传和谷梁传合称的春秋三传，也是一部记述春秋时期具体史实，说明《春秋》纲目的先秦散文代表著作，是于公元前722年至公元前468年独立撰写而成的叙事完备的编年体史书。10、《诗经》
《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶（前11世纪至前6世纪）的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇《南陔》、《白华》、《华黍》、《由庚》、《崇丘》、《由仪》，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。
