《中秋》
(唐)李朴
皓魄当空宝镜升，云间仙籁寂无声;
分庭抗礼一轮满，长伴云衢千里明;
狡兔空从弦外落，妖蟆休向面前生;
灵槎拟约同联袂，更待银河彻底清。
《八月十五夜玩月》
(唐)刘禹锡
天将今夜月，一遍洗寰瀛。
暑退九霄净，秋澄万景清。
星辰让信用，风露发晶英。
能变人世世，攸然是玉京。
《水调歌头》
(宋)苏东坡
丙辰中秋，欢饮达旦。酣醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有?把酒问苍天。
不知天上宫阙，今夕是何年?
我欲乘风回往，又恐琼楼玉宇，
高处不胜冷!起舞弄清影，何似在人世?
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆?
人有离合悲欢，月有阴晴圆缺，此事古难全。
希看人长久，千里共婵娟。
《中秋月》
(宋)苏轼
暮云收尽溢清凉，银汉无声转玉盘，
今生此夜不长好，明月明年何处看。
《太常引》
(宋)辛弃疾
一轮秋影转金波，飞镜又重磨。
把酒问姮娥：被鹤发欺人何如!
乘风好往，漫空万里，
直下看江山。斫往桂婆娑。人道是清光更多。
《煎熬》
夜深邃深挚，明月高挂天正中，寂无声;睡眼朦胧，
恍若梦中;生卧盘桓以不宁，祖国家园萦脑中;
苦煎熬，回往成空，如焚王衷。
国学中秋节祝福语
重阳节习俗：重阳节，又称重九节、晒秋节、“踏秋”，中国传统节日。庆祝重阳节一般会包含出游赏秋、登高远眺、不雅鉴赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等运动。每年的夏历九月初九日，与年夜年节、清明节、中元节三节统称中国传统四年夜祭祖的节日。重阳节，早在战国时代就已经形成，到了唐代被正式定为平易近间的节日，此后历朝历代沿袭至今。重阳与三月初三日“踏春”皆是家族倾室而出，重阳此日所有亲人都要一路登高“避灾”。
中秋节习俗：中秋节始于唐朝初年，风行于宋朝，至明清时，已成为与春节齐名的中国重要节日之一。中秋节自古便有祭月、赏月、拜月、吃月饼、赏木樨、饮木樨酒、等习俗，撒播至今，经久不息。中秋节以月之圆兆人之团聚，为依靠忖量老家，忖量亲人之情，祈盼丰收、幸福，成为丰硕多彩、弥足可贵的文化遗产。中秋节与端午节、春节、清明节并称为中国四年夜传统节日。
国学经典诵读
什么是国学经典诵读 所谓经典诵读，重若是指在中小学生中开展《三字经》、《学生规》、《论语》、《道德经》、《年夜学》、《中庸》、《孟子》等国学经典的诵读运动。开展国学经典诵读，对孩子又会产生什么浸染和影响呢?我来告诉列位家长国学经典诵读的意义是什么吧！ 下面就从以下几方面来谈谈国学经典诵读对孩子的浸染及影响。 一、国学经典诵读，有利于造就孩子崇高的道德情操。 据科学研究缔造，世界上但凡成功之人，80%-90%的人靠的是情商，(即崇高的人格，优良的道德道德)只有10%-20%的人靠的是智商。是以，要想使孩子成为有用之才，首先就得造就其崇高的道德情操，而诵读经典则是造就其崇高道德道德的一条最好的捷径。 二、国学经典诵读，可以显著、快速地增进识字量。 在小学低年级诵读《三字经》、《百家姓》、《千字文》等经典，可以显著、快速地增进识字量。 三、国学经典诵读，能显著提高孩子的记忆能力。 小学时段是孩子记忆的黄金时代，假若有用地开发，就会缔造这是一个极其丰硕的矿躲。可是，这种记忆潜能假如不予开发，就会跟着孩子年数的增进一天天犯错。而一旦开发出来，不单此刻记忆超人，而且可以伴其生平。从这个层面讲，国学经典诵读开发的是学生生平的潜能。诵读国学经典，也是为孩子生平打点文化底色。跟着年数的增进，他们对这些经典的懂得会越来越深，而且会惠及其生平。 四、国学经典诵读，年夜年夜提高了孩子的文化素养。 现在,外来文化、收集文化等所谓“风行文化”对孩子们的影响越来越年夜,不少孩子不单在文化素养方面涌现严重“营养不良”,还分歧程度地浮现出浮躁、自私、好逸恶劳等不良心态。经由过程经典文化的诵读,可以年夜为提高孩子的文化常识素养。经由过程国学经典的诵读，可以赞助孩子养成上课当真听讲的好习惯。读经典会在潜移默化中提高学生的文学涵养，加强其说话表达能力。 五、国学经典诵读，增进了黉舍、家庭的和谐。 、人与人之间的关系、人与自我心坎的关系等内容都有着十分系统的论说。“天人合一”讲的是人与天然的和谐，“和为贵” 倡始人与人之间的和谐，“恬澹明志、恬静致远”寻求人自我心坎的和谐。可以说，和谐是国学经典的主旋律。现代我国所倡始的社会主义道德不雅观、“荣辱不雅观”、 “和谐社会” 等，根本都能在传统国学中找到渊源。 六、国学经典诵读是造就优良后世的宝物，是中华平易近族走向回复的重要刀兵。 马来西亚闻名经典学教授钟积成师长教师在他的讲座“做聪慧怙恃，育优良儿女”的陈述中提出了这么一个标题。他说：当今世界上最优良的平易近族是那一个平易近族?答复是犹太平易近族。他接着又说，原本理当是我们中华平易近族，但此刻却又为什么不是中华平易近族呢?原因就是因为我们丧失踪了中华平易近族五千年残暴长久的传统文化经典。他认为对孩子进行经典教训是造就优良后世的宝物，是中华平易近族走向回复的宝物。钟教授进一步指出，经典教训可分为两个方面，一个方面是文字经典：即教训孩子多量浏览、背诵古今中外经典诗文。另一方面是美育读经：即经常让孩子不雅旁观古今中外名画、名雕塑、建筑、艺术品，经常凝听世界古典音乐，歌剧等经典音乐。让孩子在经典文化的陶冶中潜移默化，最终成为一个道德崇高、学识宏壮空阔的人。只有这样的高素质人才越来越多，我们中华平易近族的回复才会有看。简直，历史上我们中华平易近族曾数次成为世界上第一年夜国，靠的是什么?此刻仔细想想，我们不可贵出，靠的就是我们那些闪耀着聪慧光线的经典文化。是她们教会我们中华平易近族海纳百川，高瞻远瞩、与时俱进。由此看来，诵读国学经典，传承国学经典简直是中华平易近族走向巨年夜回复的最强有力的刀兵。 在中小学鼎力开展推广国学经典诵读不单有利于孩子的健康成长，而且是社会和谐，国家繁荣、平易近族回复的重要宝物。 ;
